نطق فؤادى قبل لسانى

أستاذ لغة عربية ، قال للتلميذ: قف يا ولدي وأعرب : عشق المغترب تراب الوطن


وقف الطالب وقال:


عشق : فعل صادق ، مبني على أمل يحدوه إيمان واثق بالعودة الحتمية.


المغترب : فاعل ، عاجز عن أن يخطو أي خطوة في طريق تحقيق الأمل ، وصمته هو أعنف ردة فعل يمكنه أن يبديها


تراب : مفعول به مغصوب ، وعلامة غصبه أنهار الدم وأشلاء الضحايا والقتلى.


الوطن : مضافة إلى تراب ، مجرورة بما ذكرت من إعراب تراب سابقا


تفاجأ الطلاب ، وابتسم المعلم ، لادراكه ما يريد أن يوصله الطالب للتلاميذ ... فأراد ان يسمع من الطالب الكثير ... فقال : يا ولدي ، مالك غيرت فنون


النحو ، وقانون اللغة؟ إليك محاولة أخرى


أعرب : صحت الأمة من غفلتها


قال الطالب :


صحت : فعل ماضي ولىّ ، على أمل أن يعود.


والتاء : تاء التأنيث ، في أمة لا تكاد ترى فيها الرجال


الأمة : فاعل ، هدَّه طول السبات ، حتى أن الناظر إليه ، يشك بأنه لا يزال على قيد الحياة


من : حرف جر ، لغفلة حجبت سحبها شعاع الصحو.


غفلتها : اسم ، عجز حرف جر الأمة ، عن أن يجر غيره


والهاء : ضمير ميت ، متصل بالأمة التي هانت عليها الغفلة ، مبني على المذلة التي ليس لها من دون الله كاشفة


فدمعت عين المعلم وقال متأثرا : "ما لك يا ولدي نسيت اللغة وحرّفت معاني التبيان؟"


قال الطالب : "لا يا أستاذي ... لم أنس ، لكنها أمتي ... نسيت عز الإيمان ،وصمتت باسم السلام ، وعاهدت بالاستسلام ، دفنت رأسها في قبر الغرب


معذرة أستاذي ، فسؤالك حرّك أشجاني ، ألهب منّي وجداني ... معذرة أستاذي ، فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني . عفواً أستاذي ، نطق فؤادي قبل لساني ...



امرأة في سوريا تُعذب وأخرى في إرتيريا تُغتصب !!! وثالثة بـالصومال تئنّ جوعاًّ


منقوووووووووووول