اللى عاوز اى سؤال فى العملى للقياس والتقويم

اللى عاوز اى سؤال فى العملى للقياس والتقويم يسأل لو كنت اعرفه هاجوبه

بليز كنت عاوزة اعرف اجابة السؤال ده
*****حدد قيمة معامل الارتباط بين س،ص فى الحالات الاتية (بدون اجراء اى عمليات حسابية )

س 1 6 8 10 9 14 11
ص 0 3 5 8 6 11 9

من الملاحظ ان هناك علاقة طردية بين س ، ص
اى ان 0 < ر<1
ر هى معامل الارتباط قيمته بين الصفر والواحد الصحيح لان الارتباط موجب
والله اعلم

اثبت انالانحراف المعيارى يساوى صفر عندما تتساوى ا لقيم

علشان تثبتى ده اعطى مثال
مثال :- نفرض ان درجات 5 طلاب فى احد الاختبارات كانت كالاتى
4 4 4 4 4

متوسط الدرجات = مجموعها / عددها
= 20/ 5 = 4
الدرجة ( س) الانحراف (ح) ح2
4 0 0
4 0 0
4 0 0
4 0 0
4 0 0
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مج 0 0
الانحراف المعيارى = مج ح2 /ن تحت الجذر
= 5/0 تحت الجذر
= 0
وهو المطلوب اثباته
ملحوظة الصف اللى فيه اربعات تحت عمود الدرجة (س)
والصف اللى فيه اصفار تحت عمود الانحراف ح
والصف الثالث اللى فيه اصفار تحت ح2
ومجموع كل عمود تحته

شكرا على المعلومة وجزاك الله كل خير

بارك الله فيكم
بالنسية لمسالة الانحراف المعيارى ممكن نطبق فى القانون ع =جزر(مج س-م)الكل تربيع / ن حيث س-م = ح

الف شكر جعلها فى ميزان حسناتك

شكرا ربنا يخليكى بس لو سمحتى فهمينى المسالة دى فى التقويم اجاب عدد30 طالب على بند مقالى سهل المدى درجاتة من1-4 واختبرت اعلى وادنى درجه فى عشر ورقات احسب معامل الصعوبة عاوزة اعرف الحل وكيفية الحل علشان انا عندى الحل بس مش فاهمة حاجة

عندك فى الحل جدول تضربى كل رقم فى عمود المدى فى الرقم اللى قصاده فى عمود عدد المرتفعين وتضعى الناتج فى عمود درجات المرتفعين ونفس الحال بالنسبة للمنخفضين تضربى عددهم فى عمود المدى وبعد كده تجمعى الارقام اللى فى عمود درجات المرتفعين وكذلك بالنسبة للمنخفضين وطبقى القوانين بتاعة معامل الصعوبة مجرد تعويض

لو سمحت انا عاوزة اعرف من فين جاب عدد الطلاب الحاصلين على اعلى واقل درجة