تصور مقترح لإمتحان الفروق الفردية إعداد فاطمة عبادى علام عبادى

الأسم : فاطمة عبادى علام عبادى
السؤال الأول :
أ) ناقش العوامل التى تؤثر على سرعة وفاعلية التعلم
ب) ما هى أنماط التعلم عند إيزابيل
جـ) أشرح مبادئ التعلم عند إيزابيل
د) ما هى أنماط التعلم عند إيزابيل
السؤال الثانى : أكمل ما يأتى :
أ) من أبعاد البنية المعرفية عند إيزابيل ........... ، ........... ، ...............
ب) من السمات الممزية للطلاب ذوى صعوبات التعلم ........... ، ........... ، ...............
جـ) من أنواع التقويم ........... ، ........... ، ...............
د) أبعاد نموذج بنية العقل عندجيلفورد ........... ، ........... ، ...............
السؤال الثالث : قارن بين كل من :
أ) التفكير التباعدى والتفكير التقاربى
ب) استراتيجية التسميع ، العصف الذهنى ن استراتيجية التنشيط
جـ) ذوى صعوبات التعلم - بطئ التعلم - المتأخر دراسياً
السؤال الرابع : ضع علامة (صح) أو(خطأ) مع التعليل :
1- كل اختبار صادق ثابت
2- كل اختبار فردى جماعى
3- معامل الذكاء لدى الطلاب المتأخرين دراسياً من 74 - 90 أقل من المتوسط