مرض التوحد

التوحد
التعريف : هو اضطراب نفسى ينتج عن خلل الجهاز العصبى المركزى و يصيب الاطفال خلال ثلاث سنوات الاولى من عمر الطفل و يستمر معه طوال حياته .
الاضرابات النمائيه منها :
-اضطراب التوحد -اضطراب ريت -اضطراب الطفوله التفككى-اضطراب اسبرجر - اضطرابات نمائيه غير محدده
اعراض التوحد :
قصور التفاعل الاجتماعى -عدم التواصل اللفظى -عدم التواصل غير لفظى-عدم التواصل البصرى-حركات تكراريه-التعلق بالرتين-المصاداه -
قلب الضمائر-يرفض الدغدغه واللعب معه -يحب لف الاشياء -يظهر كأنه لا يسمع -ضحك شديد بدون سبب-يمتلك نشاط زائد أو خمول
لا يحب سماع الصوت العالى .
لديه خلل فى التواصل الحسى من شم-سمع -تذوق-لمس -بصر-الحركات و التوازن
خلل فى استقبال المعلومه -خلل فى معالجه المعلومات
تكرار بعض الانشطه التى تتضمن استخدام أشياء معينه
تكرار بعض الانشطه التى تشمل على روتين معين
جوانب تأهيل العلاج
اتباع الحميه الغذائيه (اقمح و اللبن) -التكامل الحسى -غرفة المثيرات(السمعيه -البصريه -والشم ) -اللعب فى الماء-اللعب فى الرمال -تعلم الناعم و الخشن للملمس.
استيراتيجات تنميه التواصل مع طفل التوحد
تحدث بجمل قصيره
تحدث ببطء
قدم الى الطفل معلومات كافيه
كن طبيعيا قدر الامكان عند اعطاء تعليمات للطفل
تجنب التوبيخ
قص على الطفل قصصا اجتماعيه مستخدما كتبا مصوره و جذابه
كن ايجابيا قدر الامكان
درب الطفل أن يستجيب فى الحال للكلمات و الجمل و الاشاره و الاسئله



الطالبه :شيماء محمد عاطف عبدالله محمد
شعبة : اجتماع
مجموعه :3