نموزج امتحان مادة علم النفس فروق فردية الطالبة / هدى نبيه يسن مصطفى /المجموعة رقم 13 /قسم اجتماع

أسئلة امتحان مادة علم نفس فروق فردية

اجب عن الأسئلة التالية :-

السؤال الأول:
تناول بالشرح ما يلي :-
1. الخصائص السلوكية التي يعانى منها الأطفال ذو صعوبات التعلم ؟
2. العوامل التي تؤثر على سرعة وفاعلية التعلم عند( ديفيد اوزبل ) مع ذكر أهم المحاور الأساسية عند (ديفيد اوزبل )
3. نظرية الكاملين لسبير مان واهم الانتقادات التي وجهت له ؟

السؤال الثاني :-
أ‌- اذكر بإيجاز
1) أسس تصنيف الاختبارات النفسية
2) الافتراضات الأساسية للفروق الفردية وخصائص الفروق الفردية
3) أهم العوامل التي تؤثر على صدق وثبات الاختبار

ب- عرف التعريفات التالية :
أ‌- الفروق الفردية - الاختبار النفسي - المميار – القياس التعلم اللفظي- قانون إدراك الخبرة الشخصية
السؤال الثالث
أ‌- أكمل العبارات التالية مع شرح الكلمات الناقصة بإيجاز
1) من أنواع القياس(.......،.......،......،
2) خصائص البنية المعرفية ( ........،.........،....
3) عمليات التعلم القائم على الملاحظة عند ألبرت باندورا (......،........،......،........
ب‌- ما الفرق بين كلا من
1) صعوبات التعلم-بطئ التعلم- والمتأخر دراسيا
2) الاختبارات والتقويم
3) التعلم والتعليم
ج- اعد معلم اختبار في مادة الإحصاء وطبق على مجموعة من الإفراد وعددهم (5) طلاب ثم قام بتطبيق نفس الاختبار على نفس الإفراد بعد مضى أسبوعين وحصل على النتائج الآتية :-

الإفراد

الأسئلة 1 2 3 4 5
التطبيق الأول 5 7 4 6 8
بعد مرور أسبوعين 8 11 5 7 9
احسب معامل الثبات لهذا الاختبار باستخدام طريقة إعادة الاختبار ثم فسر النتيجة التي حصلت عليها ؟

رب اشرح لي صدري * ويسر لي أمري