متحان مادة الفروق الفردية

متحان مادة الفروق الفردية
الاسم:- راوية محمد محمود
شعبة لغة عربية
المجموع العملى/ 18
المجموع النظرى/3
اجب عن الاسئلة التالية
السؤال الاول
ا-اذكر بإيجاز
1- العوامل التى توثرعلى سرعة وفاعلية التعلم عند" ديفيد اوزويل" ؟
2- اهم العوامل التى توثرعلى صدق وثبات الاختبار؟موضحا اثر كل عامل من هذه العوامل ؟
3- مباىء التعلم والتعليم عند "جيروم برونر"؟
ب-تناول بالشرح ما يلى :-
1- لعمليات الاساسية لنموذج معالجة المعلومات ؟
2- انماط التعلم عند "ديفيد اوزويل"؟
3-استراتيجية (التسميع- التجميع اوالتحزيم-العصف الذهنى)
كاستراتيجيات تعزز الذاكرة على الاحتفاظ ؟
السؤال الثانى :-
أ‌- اكمل العبارات التالية مع شرح الكلمات الناقصة بإيجاز
1- خصائص الفرق الفردية .....,....,......,........
2- خصائص البنية المعرفية ..........,...........,..........,......
3- أسباب النسيان ...........,..........,..........,...........
ب‌- أذكر فرقا واحد بين كل زوج من الأزواج التالية :-
(التعلم والتعليم ) , (بطىء التعلم والمتأخر دراسيا) , (الاستدعاء – والتعرف ) ,
(التفكير التقاربى – التفكير التباعدى ) .
انتهت الأسئلة