امتحان علم نفس تربوي (الفروق الفردية) - عبير محي زكي إبراهيم

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

امتحان علم نفس تربوي (الفروق الفردية) للدبلومة العامة نظام العام الواحد
إعداد
عبير محي زكي إبراهيم
شعبة :-
لغة عربية
رقم المجموعة النظري :- ( 31 )
رقم المجموعة العملي :- ( 3 )

السؤال الأول :-
أ‌- اذكر بإيجاز : -
1- خصائص البنية المعرفية .
2- أنواع الذكاءات المتعددة .
3- مبادئ التعليم والتعلم عند جيروم برونر وديفيد أوزابل؟

السؤال الثاني:
اختبار عدد أسئلته 40 ومتوسطه 18.2 وانحرافه المعياري 8. فما هو معامل ثبات هذا الاختبار؟

السؤال الثالث:
اذكر الفرق بين كل من : (التعليم – التعلم) ، (التقويم – التقييم) ، (بطيء التعلم – المتأخر دراسياً)؟

السؤال الرابع :
تناول بالشرح:
- دور الذاكرة العاملة لدى المتعلم ؟
- كيفية حساب الدرجة المصارية مع ذكر خصائصها؟
- استراتيجية العصف الذهني كاستراتيجية تعزز الذاكرة على الاحتفاظ؟