نموذج امتحان الفروق الفردية اعداد غادة حمدى احمد شعبة علم أجتماع مجموعة 126

كلية التربية بقنا
قسم الدراسات العليا
نموذج امتحان خاص بمادة الفروق الفردية
العام الدراسى 2010/2009
اعداد /غادة حمدى احمد محمد
شعبة /علم اجتماع
مجموعة / 126
السؤال الاول
أ‌- ما المقصود بمفهوم الثبات ؟
ب‌- ما هى العوامل التى تؤثر فى ثبات الاختبار ؟

السؤال الثانى
ما هى الخصائص العامة للفروق الفردية ؟

نموذج إجابة من واقع متابعتي لمحاضرات الدكتور ياسر عبد الله
اجابة السؤال الاول
أ‌- ما المقصود بمفهوم الثبات ؟
الثبات هو ان يعطى الاختبار نفس النتيجة أذا أعيد تطبيقه اكثر من مرة
ب- ما هى العوامل التى تؤثر فى ثبات الاختبار ؟
1- طول الاختبار : كلما ذاد طول الاختبار ذاد ثبات الاختبار
2-زمن الاختبار: كلما ذاد زمن الاختبار ذاد ثبات الاختبار
3-التباين :كلما ذاد التباين ذاد ثبات الاختبار
4-التخمين :كلما ذاد التخمين قل الثبات
5-حالة الفرد :كلما كانت حالة الفرد متزنة كلما ذاد اتزان الفرد وذاد الثبات وكلما كان الفرد مضربا قل الثبات
-6صياغة الأسئلة: الأسئلة الطويلة الغامضة تؤدى الى قلة الثبات والاسئلة القصيرة الموضوعية المحددة تعمل على زيادة الثبات

اجابة السؤال الثانى ماهى الخصائص العامة للفروق الفردية ؟
1- عمومية الفروق الفردية
2- قابلية الفروق للقياس
3- مدى الفروق الفردية
4- معدل ثبات الفروق الفردية
5- التنظيم الهرمى للفروق الفردية


اعداد /غادة حمدى احمد محمد
شعبة /علم اجتماع
مجموعة / 126