امتحان لمادة الفروق الفردية من / ايرين سمير خيرى فاخورى

بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة جنوب الوادى
كلية التربية بقنا
امتحان لمادة الفروق الفردية " دبلومة عامة " نظام العام الواحد
مقدم الى الدكتور ياسر عبد الله
من الطالبة / ايرين سمير خيرى فاخورى
شعبة علم النفس
رقم المجموعة 17
المجموعة العملى 167
=======================================
السؤال الأول :
تناول بالشرح ما يلى
1- الخصائص السلوكية التى يعانى منها الاطفال ذوى صعوبات التعلم
2- الاسس التى يجب ان تتوافر فى مجموعات التعلم التعاونى
3- استراتيجية ( التسميع – انتشار اثر التنشيط – اعادة بناء الخبرة ) كأستراتيجيات تعزز الذاكرة على الاحتفاظ ؟

السؤال الثانى
اذكر فرقا واحدا بين كل زوج من الازواج التالية
( الكف التصاعدى – الكف التراجعى ) ، ( بطىء التعلم – المتأخر دراسياً ) ، ( الانطفاء – النسيان ) ، ( الاستدعاء – التعرف )
السؤال الثالث
1- تناول بالشرح الانتقادات التى وجهت الى النظريات العاملية فى الذكاء ( نظرية العاملين – نموذج بنية العقل )؟

السؤال الرابع

تتميز الذاكرة قصيرة المدى بعدد من الخصائص – وضح ذلك ؟