بسمة عبد العال نادى تصور امتحان الفروق الفردية

الاسم / بسمة عبد العال نادى
قسم إعلام ـ شعبة صحافة
رقم المجموعة العملى : (75)
رقم المجموعة النظرى : (16)
س1 : من خلال دراستك لمادة الفروق الفردية : اكتب الاستفادة العملية فى عملك كصحفى أو مدرس صحافة ؟
س2 : للفروق الفردية بين التلاميذ خصائص اكتب باختصار .
س3 : للتربية ثلاث أنماط اذكرها مع توضيح الفرق بينها ؟
س4 : اكتب الاستفادة التربوية من دراسة النظريات العاملية فى الذكاء
س5 : اذكر ما تعرفه عن أنواع الذكاءات المتعددة .
س6 : اكتب فى ثلاث تصنيفات من تصنيف الاختبارات
س7 : اذكر الفرق بين ثبات القياس وصدق القياس ؟
س8 : كيف ترى الشكل الذى يجب أن تكون عليه مادة الفروق الفردية فى الأعوام المقبلة لتحقيق الغاية التربوية منها .