نموذج امتحان الفروق الفرديه

الاسم : هدى سيد محمد عبد العليم
المجموعة : (13) شعبة: اجتماع

بسم الله الرحمن الرحيم
تصور لامتحان فروق فردية

اجب عن الأسئلة الآتية:
السؤال الأول :
(ا) اكتب المفهوم العلمي لكل عبارة من العبارات الآتية :
1-مجموعة القدرات لتجهيز ومعالجة المعلومات على اختلاف الصيغ التي تأخذها هذه المعلومات .
2-مدى الخطأ المحتمل للمقاييس في ابتعادها أو اقترابها عن أصلها الذي انتزعت منه.
3-مجموع مربعات تشبع المتغير الواحد على جميع العوامل المستخلصة فى المصفوفة الارتباطين .
4-عملية اختيار بعض المثيرات أو خصائص معينة منها لتركيز عمليات المعالجة لها .
(ب) أكمل :
1- وحدة مقياس الدرجة المعيارية هي = .............................
2- أسباب النسيان هي .......................و............................و............................و...........................و..................
3- من أهم العوامل التي توثر على الاختبار ...............و..................و.......................و.................
4-خصائص البنية المعرفية ...................و.....................و.......................و.......................

السؤال الثاني :
(أ‌) اذكر فرقا واحدا بين كل من:
1-الاختبارات – القياس – التقويم
2-الذكاء السائل – الذكاء المتبلور – الذكاء العام
3- صعوبات التعلم – بطيء التعلم – المتأخر دراسيا
4- الذاكرة الحسية –الذاكرة قصيرة المدى –الذاكرة طويلة المدى

(ب)اختبار عدد أسئلته 40 ومتوسطه2. 18وانحرافه المعياري 8 فما هو معامل ثبات هذا الاختبار