نموذج اختبار للفروق الفردية

نموذج اختبار للفروق الفردية

---------------------------------------------------------------------
الاسم / محمد عبدالوهاب عباس جبالى
شعبة الفلسفة
مجموعة رقم ( 18 )
س1 :[ تناول بالشرح ما يلى : -
ا - العمليات الاساسية لنموذج معالجة البيانات
ب - استراتيجية ( التسميع - التجميع - العصف الذهنى )
س2 اكمل العبارات التالية
اسباب النسيان ..............، ................، ...............، ..............
الخصائص العامة للفروق الفردية ...............،...............،...............،.............،................
س3 : تناول بالشرح الانتقادات التى وجهت الى النظريات العاملية فى الذكاء ( نظرية العاملين - نظرية بنية العقل )
تم بحمد الله
والله الموفق

اكتحان فروةق فردية
س1/ اشرح العوامل التي نؤثر علي سرعة وفاعلية التعم عند اوزابل ؟
س2/ اذكر مع الشرح مباديء التعلم عند برونر .
س3أكمل أـ طرق الثبات هي ،000000،0000000و0000000
ب ـ ابعاد البنية المعرفية عند ديفيد اوزابل هي 000000و00000
س4/اذكر انواع الذاكرة طويلة المدي
عمل الطالبة / حمدية فاوي محمد أحمد علوش
الشعبة /لغة عربية مجموعة(2)

الاسم / علاء عبد الرحيم
مجموعة رقم / 12
التخصص / اجتماع
السؤال الأول:
اشرح العوامل التي نؤثر علي سرعة وفاعلية التعم عند اوزابل ؟
السؤال الثانى : اكمل العبارات التالية
اسباب النسيان ...........، ...............، ...............، .............
الخصائص العامة للفروق الفردية ...............،...............،...............،...........،.......
السؤال الثالث:
اذكر انواع الذاكرة طويلة المدي

موضوع ممتع

الاسم / علاء عبد الرحيم
مجموعة رقم / 12
التخصص / اجتماع
السؤال الأول:
اشرح العوامل التي نؤثر علي سرعة وفاعلية التعم عند اوزابل ؟
السؤال الثانى : اكمل العبارات التالية
اسباب النسيان ...........، ...............، ...............، .............
الخصائص العامة للفروق الفردية ...............،...............،...............،...........،.......
السؤال الثالث:
اذكر انواع الذاكرة طويلة المدي

بسم الله الرحمن الرحيم

(( إمتحان مادة الفروق الفردية ))

الأسم / زينب حسن سيف النصر حسن
الشعبة / جغرافيا
مجموعة / 14

السؤال الأول :-
أ‌- ماهى المحاور الأساسية عند ديفيد أوزابل ؟

ب‌- قارن بين كلاًمن :-
1- المنظمات الشارحة والمنظمات المقارنة.
2- مبادئ التعلم عند ديفيد أوزابيل وعند برونر.


السؤال الثانى :-
أ‌- عرف كلاًمن المصطلحات الأتية :-
الإكتشاف – صعوبات التعلم – بطئ التعلم – الإختبارات النفسية – القياس – التقويم – الذكاء

ب - قسم ثرندايك الذكاء لثلاثة أقسام ما هى ؟


السؤال الثالث :-
أ‌- ما الفرق بين التعرف والإستدعاء ؟

ب - ما هى النظريات المفسرة للنسيان ؟

ج – ما هى أنواع الذاكرة طويلة المدى؟