نموذج لامتحان الفروق الفردية

بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة جنوب الوادي قسم علم النفس التربوي
كلية التربية بقنا الزمن : ثلاث ساعات
استعن بالله ............................................ ثم أجب
أجب عن الأسئله التالية :
السؤال الأول : -

(ا)اذكر الفرق بين
(بطيء التعلم- المتأخر دراسيا) (الثواب - العقاب)
(الحافز- الباعث) (الانطفاء- النسيان)

(ب)إذا كان نسبة سهوله أحدى اختبارات التذكر 8.0 فاحسب الخطأ المعياري لتلك النسبة إذا كانت ن=40

السؤال الثاني :-
(أ‌) ناقش باختصار
1 - أنماط التعلم عند جيروم برونر .
2 - الذكاءات المتعددة لجاردنر .

(ب) في الشكل الموضح أمامك هو نموذج بنية العقل عند جلفور :
استخرج القدرات الخاصة بكلا من الصف 1,2,3 .
السؤال الثالث :
(أ)عرف كلا من:
( المعنى الذكاء / العصف الذهني / التسميع / الاسترجاع )
(ب) اختبار عدد أسئلته 40،ومتوسطه 18.2، وانحرافه المعياري 8،فما هو معامل ثبات هذا الاختبار وفسره
(رب اشرح لي صدري*ويسر لي أمري)





الاسم هبه محمود عبد الرحيم سيد
مجموعه (7) قسم اللغة الفرنسية ((المجموعة العملية رقم 70))
الدبلومه العامة التربوية نظام العام الواحد