انها تساعدنى فى جعل بعض المواد الجامده محببه للاطفال عن طريق اقران المثيرات المحايده او غير السارة بالمثيرات التى تثير البهجه لعمل استجابات سارة مثل : حالة اطفال الحضانه ان نقرأ لهم الاحاديث النبويه والاداب (مثير شرطى ) فى اثناء توزيع المكعبات عليهم (مثير طبيعى) ويمكن تشغيل بعض الموسيقى اثناء قراءة الطلاب لبعض الموضوعات غير المستحبه . ويمكن تعليم اطفال الحضانه اللغه الانجليزيه والعربيه باقترانها باحدى الاغانى الداله عليها او الرسومات المبهجه .ويمكن تحويل سلوك احد الاطفال عند التعرض لموقف مثل الضرب من طفل اخر بتذكيره بالجنه التى وعدها الله للعافين عن الناس فتربط مثير طبيعى وهو الجنه بالمثير الشرطى وهو الم الضرب لتكوين استجابه شرطيه وهى العفو والتسامح فتغير الاستجابات وذلك مثال على تحويل بعض الاستجابات غير المرغوبه عن مسارها وخلق استجابات سارة او مرغوبه بواسطه مثيرات شرطيه مع مثيرات طبيعية.
موضوع: التطبيق التربوى الخاص بنظرية ايفان بافلوف (الاشتراط الكلاسيكى) 
السبت 23 مارس 2013 - 19:30