محاضرات تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليميه

اولا شكرا لك اخى الكريم
وثانيا معلش هى المحاضره الاولى فين

بارك الله فيك يا أستاذ عبد اللاه
وربنا يجعله فى ميزان حسناتك إن شاء الله

شكرا جزيلا وبارك الله فيك وجزات خيرا ويارب تشرب من زمزم امل جاد الله

طه حسين محمد احمد كتب:

اولا شكرا لك اخى الكريم
وثانيا معلش هى المحاضره الاولى فين

غالي والطلب رخيص
أنا تحت أمركم
تفضل المحاضرة الاولي >>>>>>>>>

جزاك الله خيرا يااستاذ عبد اللاه

بارك الله فيك يااستاذ عبد اللاه

جزاك الله خيرًا كثيرا

شكرا جزيلا ويجازيكم الله خيرا

جزاك الله خيرا يا اخ عبد اللاه

بصراحة مجهود رائع استاذ عبد اللاه بسم الله ماشاء الله ربنا يجعله فى ميزان حسناتك ويجزيك عنا خير

بارك الله فيك ، وجعله خالصًا لوجه الكريم ..
جزاك الله خيرًا كثيرًا أخي عبداللاه

دومت لنا اخ عبد الله

بصراحه انتو مجموعه هايلة مجهود محدش يقدر ينكره، شكرا اخى عبداللاه وربنا يوفقنا كلنا ان شاء الله

بسم الله الرحمن الرحيم

اولا: جهاز عرض الشفافيات

سنتاول بمشيئة الله تعالى العناصر التالية:-
1- مسميات الجهاز .
2- مكوناته.
3- المادة التعليمية المستخدمة مع الجهاز.
4- نوع العرض الضوئى المستخدم فى الجهاز.
5- مسار الشعاع فى الجهاز.
6- كيفية استخدام المعلم للجهاز.
7- مميزات استخدام الجهاز.
8- سلبيات استخدام الجهاز.
9- التطبيقات التربوبية فى الفصل.

اولا:المسميات:-
1-جهاز عرض الشفافيات. 2- السبورة الضوئية. 3- جهاز عرض فوق الرأس(شاشة العرض اعلى روؤس المتعلمين) . 4-جهاز عرض امامى. 5- .over head projector

ثانيا :المكونات :-
1- مصباح كهربائى:وهو المصدر الرئيسى فى الجهاز.
2- مرأة مقعرة : تعكس الضوء الساقط من المصباح.
3- عدسات التجميع (عدسة فرزنل):تجميع وتركيز الضوء.
4- عدسات التكثيف والاسقاط: تجميع الاشعة او تكبيرها وارسالها لشاشة العرض.
5- مرأة مستوية او عاكسة :التحكم فى ارتفاع اوانخفاض الصورة.
6- شاشة العرض او حائط نظيف فى الفصل.
7- مروحة التبريد: يحتوى على عدد اثنان مروحة من اجل التبريد.
8- مقبض للتحكم فى درجة وضوح الصورة.(يعتبر من المكونات الثانوية)

ثالثا:المادة التعليمية الستخدمة على الجهاز:-
اسمها الشفافية:مادة مصنوعة من البلاستيك او من خلات السليلوز تسمح بنفاذ الضوء وهى مقاسة –لها مقاسات متعددة- يقوم المعلم باعدادهاوتقديمها الى المتعلمين.

رابعا:نوع العرض الضوئى المستخدم فى الجهاز:-
يتبع نظام العرض الضوئى الغير مباشر،وذلك لان الضوء لايسسر فى اتجاه واحد وانما يغير فى مساره بواسطة مرايا عاكسة.

سادسا:كيفية استخدام المعلم له:-
1- يقف المعلم على يسار الجهاز بحيث تصبح مفاتيح الجهاز من ناحيته.
2- يستخدم قلم اومادة معينة لاشارة الى محتويات الدرس.
3- ينظر المعلم الى الطلاب وليس الى شاشة العرض .
4- يفضل ان يغلق الجهاز من وقت الى اخر (لكى يتم تبريده).
5- يفضل بعد استخدام الجهاز ان تترك المراوح تعمل لفترة.
6- توضع مقدمة الشفافية مع مقدمة الجهاز فى اتجاه موازى للعدسة العاكسة وفى وضع مقروء.

سابعا:مميزات استخدام الجهاز:-
1-الاعداد المسبق للمادةالتعليمية (حيث يعدها المدرس بها فى منزله).
2- يوفر وقت المعلم وجهده.
3- يسهل للمعلم مواجهة الطلاب وجها لوجه مما يتيح التواصل معهم.
4- يمكن المعلم من استخدام السبورة الطباشيرية.
5- يستخدم فى ضوء النهار دون الحاجة الى تعتيم الغرفة.
6- امكانية حفظ المادة المستخدمة واعادة عرضها.

ثامنا: سلبيات الجهاز:-
1 - تعرض المعلم لموقف محرج عند انقطاع التيار الكهربى .
2- المصباح يتعرض للتلف نتيجة كثرة الاستخدام .
3- الحرارة الناتجة العالية قد تودى الى تلف الشفافية خاصة اذا كانت من النوع الغير معالج.
4- صعوبة نقل الجهاز من مكان الى اخر.

تاسعا :التطبيقات التربوية للجهاز فى الفصل:
1- عرض العديد من الاشكال والرسومات والمجسمات .
2- عرض العديد من النظريات والقواعد والنتائج.
3- عرض العديد من المفاهيم والمصطلحات والقوانين.

ملاحظة:العنصر الخامس –مسار الشعاع فى الجهاز-سوف يشرح فى المحاضرة القادمة باذن الله لانها تحتاج الى جهاز عرض.

طرق انتاج الشفافية

اولا:الطريقة اليدوية:-
حيث تستخدم فيها الكتابة على الشفافية يدويا باشتخدام اقلام خاصة تسمى اقلام الشفافية وهى اقلام صعب ازالتها ويجوز فيها نقل المحتوى او الدرس عن طريق الشف.

ثانيا :النسخ الحرارى :-
تستخدم فيه جهاز النسخ الحرارى حيث يتم الكتابة وضع المحتوى المراد طباعته على الشفافية ويمرر عبر الجهاز ثم نقوم بفصله فتتم الطباعة.

ثالثا:التصوير الضوئى:-
حيث تستخدم الة التصوير التى توجد فى المكتبات حيث توضع الشفافية بدل من الورق وتتم عملية التصوير.

رابعا :الكمبيوتر :
نحتاج الى جهاز كمبيوتر وطابعة خاصة بالشفافية ونحتاج الى شفافيات من نوع خاص لها وجهان احدهما املس والاخر خشن وتتم الطباعة على الوجهة الخشن.

قواعد تصميم شفافية تعليمية

1- تخصص شفافية لكل عنصر من عناصر الدرس .
2- نترك هامش من الاربع جهات يتراوح من3:2 سم .
3- وضع عنوان لكل شفافية .
4- يكون العنوان بلون وحجم ونوع خط مختلف.
5- وضع خط اسفل النقاط الهامة اوالفرعية فى الموضوع.
6- توزيع الكتابات والنصوص والرسومات بصورة تراعى النسبة والتناسب-اى الرسمة بجوار عنصرها لااسفل ولا اعلى.

تم بحمد الله تعالى نسألكم الدعاء.

بسم الله الرحمن الرحيم

اولا: جهاز عرض الشفافيات

سنتاول بمشيئة الله تعالى العناصر التالية:-
1- مسميات الجهاز .
2- مكوناته.
3- المادة التعليمية المستخدمة مع الجهاز.
4- نوع العرض الضوئى المستخدم فى الجهاز.
5- مسار الشعاع فى الجهاز.
6- كيفية استخدام المعلم للجهاز.
7- مميزات استخدام الجهاز.
8- سلبيات استخدام الجهاز.
9- التطبيقات التربوبية فى الفصل.

اولا:المسميات:-
1-جهاز عرض الشفافيات. 2- السبورة الضوئية. 3- جهاز عرض فوق الرأس(شاشة العرض اعلى روؤس المتعلمين) . 4- - 5 .over head projector جهاز عرض امامى.

ثانيا :المكونات :-
1- مصباح كهربائى:وهو المصدر الرئيسى فى الجهاز.
2- مرأة مقعرة : تعكس الضوء الساقط من المصباح.
3- عدسات التجميع (عدسة فرزنل):تجميع وتركيز الضوء.
4- عدسات التكثيف والاسقاط: تجميع الاشعة او تكبيرها وارسالها لشاشة العرض.
5- مرأة مستوية او عاكسة :التحكم فى ارتفاع اوانخفاض الصورة.
6- شاشة العرض او حائط نظيف فى الفصل.
7- مروحة التبريد: يحتوى على عدد اثنان مروحة من اجل التبريد.
8- مقبض للتحكم فى درجة وضوح الصورة.(يعتبر من المكونات الثانوية)

ثالثا:المادة التعليمية الستخدمة على الجهاز:-
اسمها الشفافية:مادة مصنوعة من البلاستيك او من خلات السليلوز تسمح بنفاذ الضوء وهى مقاسة –لها مقاسات متعددة- يقوم المعلم باعدادهاوتقديمها الى المتعلمين.

رابعا:نوع العرض الضوئى المستخدم فى الجهاز:-
يتبع نظام العرض الضوئى الغير مباشر،وذلك لان الضوء لايسسر فى اتجاه واحد وانما يغير فى مساره بواسطة مرايا عاكسة.

سادسا:كيفية استخدام المعلم له:-
1- يقف المعلم على يسار الجهاز بحيث تصبح مفاتيح الجهاز من ناحيته.
2- يستخدم قلم اومادة معينة لاشارة الى محتويات الدرس.
3- ينظر المعلم الى الطلاب وليس الى شاشة العرض .
4- يفضل ان يغلق الجهاز من وقت الى اخر (لكى يتم تبريده).
5- يفضل بعد استخدام الجهاز ان تترك المراوح تعمل لفترة.
6- توضع مقدمة الشفافية مع مقدمة الجهاز فى اتجاه موازى للعدسة العاكسة وفى وضع مقروء.

سابعا:مميزات استخدام الجهاز:-
1-الاعداد المسبق للمادةالتعليمية (حيث يعدها المدرس بها فى منزله).
2- يوفر وقت المعلم وجهده.
3- يسهل للمعلم مواجهة الطلاب وجها لوجه مما يتيح التواصل معهم.
4- يمكن المعلم من استخدام السبورة الطباشيرية.
5- يستخدم فى ضوء النهار دون الحاجة الى تعتيم الغرفة.
6- امكانية حفظ المادة المستخدمة واعادة عرضها.

ثامنا: سلبيات الجهاز:-
1 - تعرض المعلم لموقف محرج عند انقطاع التيار الكهربى .
2- المصباح يتعرض للتلف نتيجة كثرة الاستخدام .
3- الحرارة الناتجة العالية قد تودى الى تلف الشفافية خاصة اذا كانت من النوع الغير معالج.
4- صعوبة نقل الجهاز من مكان الى اخر.

تاسعا :التطبيقات التربوية للجهاز فى الفصل:
1- عرض العديد من الاشكال والرسومات والمجسمات .
2- عرض العديد من النظريات والقواعد والنتائج.
3- عرض العديد من المفاهيم والمصطلحات والقوانين.

ملاحظة:العنصر الخامس –مسار الشعاع فى الجهاز-سوف يشرح فى المحاضرة القادمة باذن الله لانها تحتاج الى جهاز عرض.

طرق انتاج الشفافية

اولا:الطريقة اليدوية:-
حيث تستخدم فيها الكتابة على الشفافية يدويا باشتخدام اقلام خاصة تسمى اقلام الشفافية وهى اقلام صعب ازالتها ويجوز فيها نقل المحتوى او الدرس عن طريق الشف.

ثانيا :النسخ الحرارى :-
تستخدم فيه جهاز النسخ الحرارى حيث يتم الكتابة وضع المحتوى المراد طباعته على الشفافية ويمرر عبر الجهاز ثم نقوم بفصله فتتم الطباعة.

ثالثا:التصوير الضوئى:-
حيث تستخدم الة التصوير التى توجد فى المكتبات حيث توضع الشفافية بدل من الورق وتتم عملية التصوير.

رابعا :الكمبيوتر :
نحتاج الى جهاز كمبيوتر وطابعة خاصة بالشفافية ونحتاج الى شفافيات من نوع خاص لها وجهان احدهما املس والاخر خشن وتتم الطباعة على الوجهة الخشن.

قواعد تصميم شفافية تعليمية

1- تخصص شفافية لكل عنصر من عناصر الدرس .
2- نترك هامش من الاربع جهات يتراوح من3:2سم .
3- وضع عنوان لكل شفافية .
4- يكون العنوان بلون وحجم ونوع خط مختلف.
5- وضع خط اسفل النقاط الهامة اوالفرعية فى الموضوع.
6- توزيع الكتابات والنصوص والرسومات بصورة تراعى النسبة والتناسب-اى الرسمة بجوار عنصرها لااسفل ولا اعلى.

"تم بحمد الله تعالى نسألكم الدعاء."

جزاكم الله خيراااااااااا

شكرا لحضراتكم وبارك الله فيك

بسم الله الرحمن الرحيم
الأربعاء الماضي وقبل وصول الدكتور محمود شبيب أتى دكتور مادة الوسائل وأشار إلى الجزء العملي وكان هذا نص المحاضرة

محاضرة وسائل تعليمية 4 / 4 / 2012
للدكتور / حسن ( تقريبا )

كانت المحاضرة السابقة عن جهاز Ohp جهاز عرض الشفافيات ، واليوم نتحدث عن جهاز عرض الشرائح :

مسميات الجهاز :
1 جهاز عرض الشرائح
2 جهاز عرض الصور الشفافة
3 جهاز الدياسكوب ( أعلى تقنية ).
4 جهاز عرض السلايد
5 Slide Projector
ملحوظــــــــــات :
أ – هناك مكونات أساسية للأجهزة :
1 مصباح إضاءة قوي .
2 مجموعة عدسات.
3 مجموعات إسقاط .
4 خلف المصباح مروحة للتبريد .
ب – تختلف الأجهزة عن بعضها البعض في مسارات الأشعة المنعكسة .
جـ - منعكس ( أي زيادة في مجموع المرايا ) .

* مكونات جهاز عرض الشرائح :
1 – العاكـــــــس :
وهو مرآة مقعرة عاكسة تقع خلف المصباح تعكس الضوء الساقط عليها من المصباح .
2ـــ مصباح العرض أو مصدر الضوء .
3 ــــ عدسات التجميع ( تعمل على تجميع الأشعة الضوئية المنبعثة من المصباح ).
4 ـــ مــرشــــح الحرارة :
وهـو عبارة عن شريحة من الزجاج السميك تقع بين عدستي التجميع تعمل على امتصاص الحرارة الناتجة من المصباح .
6 ـــــ مكان وضع للشريحة ( خزانة الشرائح ) ، تختلف من جهاز لآخر تسع 25 شريحة ، وهناك دائرى تسع أكثر من 60 شريحة .
*

-- نظام العرض الذي يخضـع لـــــه الجهــــاز :
يخضـع الجهــــاز لنظام العرض الضوئي المباشــر .
( قام الدكتور بعــرض رسم يوضح المسارات ...... )

---- أنــــــواع أجهــزة عـــرض الشـــرائح :
1جهاز صغير يحمل شريحة أو شريحتين جهاز عرض الشرائح الصغير .
2جهاز شرائح يتسع لعدد من الشرائح يصل إلى 50 أو 80 شريحة ( جهاز عرض الشرائح الناطق ) .
3جهاز عرض الشرائح المتزامن مع الصوت حيث يحتوي على جهاز كاسيت ــــــ ناطق .
ملحـوظــــــــــة :
يتم عمل عرض خارجي ( مجموعة عدسات الإسقاط ) أما في حالة تحريك شيء في واجهة الجهاز بذلك يتم إغـــلاقه ويقوم في هذه الحالة بعمل عـــــــــــرض داخـلــــــــــي .

س : المقارنــــــة بين الأجهـــــــــــــزة من حـــــيث :
1رســــــــــــــــــــم مسار الأشعة .
2نمط العــــرض الضوئـي .
3الاستخدامـــات .
4التطبيقات التربوية.
انتهت المحاضرة ، وقد نوه الدكتور على محاضرة العملي التي تمت لكل الشعب والذي تطوع وأنزلها الأخ الفاضل / صقر قريش والجزء الثاني لها سيكون الأربعاء القادم .

جزاكم الله خيرا (صقر قريش/ اخلاقى عنوانى) وجعله الله فى ميزان حسناتكم

جزاك الله خير ياستاذ صقر وجعلهاالله في ميزان حسناتك
:و ارجو من الاستاذ عبداللاه اني يساعدنا وذلك بانزل اخر محاضرات علم نفس النمو

جزاك الله خيرا كثيرا يااخ صقروجعلها اله من ميزان حسناتك
ارجو من حضرتكمله باقي محاضرات وسائل تكنولوجياوعايزه اسئله الامتحانات لجميع المواد للسنه الماضيه
ووووووووووووشكرررررررررررررررررررا بجد ربنا يبارك فيكم بجد

جزاك اله خيرا يااستاذ عبد الاه
هي المحاضره الاولي للدكتوره هاله عز الدين هي ناقصه ولا كامله
لوناقصه ممكن تكملها
وشكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

جزاااااااااااااااك الله خيرررررررررررا كثيرااااااااااااااااا

بسم الله الرحمن الرحيم
عايزه محاضرات مناهج وطرق تدريس
وعايزه جدول الامتحان لدبلومه لعام واحد

مع العلم انا شعبه/ علم اجتماع

وشكرااااااااااااااااااااااااا جزيرااااااااااااااااااااااا

جزاك الله خيرا

السلام عليك ورحمة الله وبركاته
ان شاء الله سوف تجدون على تلك الوابط ملفات بوربوينت خاصة بالجزء العملى من مادة تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليميه .......واليكم تلك الروابط ارجوا من الله ان تستفيدوا بها .
[url][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][/url]
والثانى هو:
[url][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][/url]
والثالث هو:
[url][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][/url]
وإليكم اعز تحياتى وامنياتى بالنجاح .

لاتنسونا من صالح الدعاء

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمد لله الذى وفق عبده لما فيه الخير لعباده.
ونسال الله ان يوفقنا فى الامتحانات انه نعم المولى ونعم النصير.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صقر قريش كتب:

السلام عليك ورحمة الله وبركاته
ان شاء الله سوف تجدون على تلك الوابط ملفات بوربوينت خاصة بالجزء العملى من مادة تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليميه .......واليكم تلك الروابط ارجوا من الله ان تستفيدوا بها .
[url][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][/url]
والثانى هو:
[url][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][/url]
والثالث هو:
[url][ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة][/url]
وإليكم اعز تحياتى وامنياتى بالنجاح .

لاتنسونا من صالح الدعاء

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاك الله خيرا

جزاكم الله خيرا اخوانى وجعله الله فى ميزان حسناتكم
بس انا حاسة انى تايهة فالكتب بها اجزاء لم تذكر فى المحاضرات
وهل هى دى كل محاضرات المادة ولا فى اجزاء مفقودة وهل فى امتحان عملى لهذه المادة
معلش استحملونى لانى ما بحضرش بسبب ظروف وانا من اسوان
ارجو الافادة وجزاكم الله خيرا

بسم الله ذو الاسماء الحسني والصفات العلي

الجهاز الاول
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
الجهاز الثاني
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
الجهاز الثالث
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
الجهاز الرابع
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
الجهاز الخامس
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
الجهاز السادس
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

اسال الله العلي القدير النجاح والتوفيق لنا جميعا

بارك الله فيك علي هذا المجهود الكبير
وبالتوفيق ان شاء الله

جزاك الله خيرا على المجهود الرائع وبالتوفيق ان شاء الرحمن

جزاك الله خيرا

ششششششششششششششكرا

جزاك اللة خيرا
وربنا يوفقك

عاجزين عن الشكر مجهود عظيم بارك الله فيكِ اختى الكريمه وجعله فى ميزان حسناتك

بارك الله فيكى اختى الكريمه ramag ali
بس عندى سؤال هى كل الاجهزه دى علينا
لان انا اعرف انهم ثلاثه عرض الشفافيات-الصور المعتمه - عرض الشرائح
وجزاك الله خيرا