التطبيقات التربوية لنظريات التعلم

قوانين ثرونديك الثانوية
العناصر السائدة :
تقوم فكرة هذا القانون على قدرة الكائن الحي في موقف التعلم أن ينتقي ويختار بعض عناصر الموقف وبالتالي تركيز انتباهه عليها منذ بداية المحاولات الأولى وفي الموقف ذاته يهمل باقي عناصر الموقف وهذا ما يفعله الإنسان ولكن لا يفعله الحيوان ، ووفقاً لهذا القانون ينتقي المتعلم الاستجابة الملائمة للعناصر السائدة في الموقف ، ويجعل استجابته موجهة إليها أكثر مما هي موجهة إلى العناصر العارضة.
التطبيق التربوى
عندما يقوم الطالب بمذاكرة مادة اللغة العربية فانه سيركز اهتمامه وانتباهه على كتب وكراسات اللغة العربية ويهمل باقى المواد.

الاسم :زينب تكرونى محمد حسن
الشعبة :لغة عربية