التطبيقات التربوية فى قوانين التعلم

*قانون الإنطفاء أوالمحو:حدوث خمول فى الإستجابة الشرطية المتعلمة ناتج عن عدم تعزيزها بالمثير الطبيعى.
التطبيق التربوى:يمكن تطبيق ذلك القانون على التلاميذ فى الفصل حيث يحدث إحباط وخمول للتلميذ المتجاوب مع المدرس داخل الفصل عندما يفتقد للتشجيع والتعزيز.

(نظرية التعلم بالترابط لإدوارد ثروندايك)
*قانون الأثر:أن الأثر الطيب يقوى ويعزز الألياف والخلايا والسيالات العصبية التى يحدث من خلالها التعلم بينما الأثر الغير طيب يضغنها.
التطبيق التربوى:ان يترك المعلم انطباعا طيبا لدى تلاميذه من خلال معاملته لهم بود واحترام وذلك لتشجيع تلاميذه على التجاوب معه وتطبيق مبدأ الثواب والعقاب واستخدام وسائل تعليميه تساعدهم على فهم المادة وحبها.


(نظرية الجشطلت لماكس وريثماير وكوفكا وكوهلر)
*قانون التشابهه:يميل الكائن الحى إلى إدراك المواقف المشابهه فى اللون والحجم والشكل الأمر الذى يسهل عملية التعلم.
التطبيق التربوى:يمكن تطبيق ذلك القانون من خلال شرح القاعدة أوالنظرية ثم حل أمثله واعطاء تطبيقات مشابهه يقوم التلميذ بحلها بنفسه.

الطالبة ايمان محسن عبد الوماب شعبة حاسب الى

شكرا يااستاذ خالد على هذه المعلومة انشاء الله تدخل وتشترك

الاستاذ خالد الرجاء اخبارنا بعدم حصولها على درجات العملى بالرغم من انها حضرت امتحانات العملى جميعها ولكم خالص الشكر

الف شكر على الافادة سيدى الفاضل جعلك الله عونا للجميع وحفظك من كل سوء