التطبيقات التربويه لقانونى ثرونديك وبافلوف فى حصة المكتبه

التطبيق التربوى لقانون الاثر لثرونديك فى المكتبه:
يجب تهيئة التلاميذ لحصة المكتبه وذلك بتوفير كل ما يلزم من وسائل لجعلهم يستمتعون بحصة المكتبه.
كذلك يجب معرفة ميول ورغبات التلاميذ وتوفير القصص التى تناسب ميولهم واتجهاتهم.
ومن الضرورى أن تكون حصة المكتبه فى مكتبة المدرسه وليست فى الفصل حتى يتم تشجيع الطلاب
على القراءه والأستمتاع بحصة المكتبه.
التطبيق التربوى لقانون با فلوف فى حصة المكتبه:يجب توفير قصص جديده للطلاب لأنه اذا تكررت القصص سوف تتوقف الأستجابه عند الطلاب بسبب الملل من موضوعات هذه القصص المتكرره وسوف يحدث ضمور فى الأستجابه.